Afișare 1-9 din 9 rezultate
Imaginea categoriei

Despre

31 octombrie 2024

Obiective 2021-2022 – Dezvoltarea competențelor digitale ale cadrelor didactice pentru un demers didactic de predare-învățare-evaluare digital și online. 2022-2023 – Formarea competentelor cadrelor didactice de a dezvolta la elevi responsabilitatea consumului de mass-media. 2023-2024 – Dezvoltarea competentelor cadrelor didactice pentru realizarea …

Digital student 5.0 – Proiect de parteneriat pentru cercetare, inovare și schimb de bune practici, în domeniul educației scolare

29 octombrie 2024

Parteneri: 1. Idoneus S.r.l., Roma, Ialia 2. ITM-International Tourist Management s.r.o. Praga, Republica Cehă 3. Liceul Teoretic „Ștefan Odobleja”, București, România Scop: Proiectarea și crearea unui model inovator de formare, orientare și actualizare a noțiunilor referitoare la modelul de dezvoltare Industria 5.0, …

Platform 9 3/4 – Proiect de parteneriat pentru cercetare, inovare și schimb de bune practici, în domeniul educației scolare

29 octombrie 2024

Scop: Proiectarea și implementarea unui model inovator de învățare non-formală. Parteneri: 1. Istituto Ancelle del Sacro Cuore Di Gesu’ Agonizzante, Roma, Italia 2. Wide SRL, Roma, Italia 3. Akdeniz Yukselis Spor Club Association/Akdeniz Yukselis Spor klubu Dernegi, Sarik, Antalya

REF.2024-1-RO01-KA121-SCH-000207342

28 octombrie 2024

Perioada de implementare: 01.06.2024 – 31.08.2025 Buget: 23270  euro Finanţare: Comisia Europeană prin Programul Erasmus+   CE? Aspecte generale: Având în vedere multitudinea problemelor psiho-sociale care afectează profund învățarea și performanța elevilor, creșterea stresului, anxietății, atacurilor de panică, depresiei și a tulburarilor de alimentație, ne …

REF.2023-1-RO01-KA121-SCH-000125689

28 octombrie 2024

Perioada de implementare: 01.06.2023 – 30.08.2024 Buget: 23900 euro Finanțare: Comisia Europeană prin Programul Erasmus+ CE? Aspecte generale: Având în vedere că școlarizăm elevi aflați în situații de risc (situație materială precară, ofani, părinți plecați în străinătate, elevi cu boli cronice, elevi care provin din familii …

REF. 2022-1-RO01-KA121-SCH-000055489

28 octombrie 2024

Perioada de implementare: 01.06.2022 – 31.08.2023 Buget: 19200  euro Finanţare: Comisia Europeană prin Programul Erasmus+   CE? Aspecte generale: Dezvoltarea fenomenului de comunicare, învățare și informare media a adus lucruri bune, inovative, care ne uşurează viaţa, dar care aduc şi problemeîn ceea ce priveşte adevărul şi valorile …

WE TRAIN WITH EQUITY – KA2 (201), PARTENERIAT STRATEGIC PENTRU EDUCAȚIE ȘCOLARĂ DE COOPERARE PENTRU INOVARE ȘI SCHIMB DE BUNE PRACTICI.

10 octombrie 2024

În liceul nostru, în perioada 2019-2022, se derulează proiectul Erasmus Plus KA2 (201), cu titlul “We train with equity”, parteneriat strategic pentru educație școlară de cooperare pentru inovare și schimb de bune practici. Țările partenere în proiect sunt: Italia, România …

Development of more transparent transversal skills to connect with the EU – CONNECTED TO EU

10 octombrie 2024

Proiect de parteneriat pentru cercetare, inovare și schimb de bune practici, în domeniul educației adulților Scop: dezvoltare competențelor transversale ale adulților. Parteneri: Foundation Gazzetta Amministrativa, Roma, Italia WIDE Srl, Roma, Italia Caio Consulting, Praga, Cehia

LearnDo: Distance Learning Advisor For Teachers – Proiect finanțat de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+, 18-24.07.2022, Oslo, Norvegia

10 octombrie 2024

LearnDo: Distance Learning Advisor For Teachers – Proiect finanțat de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+, 18-24.07.2022, Oslo, Norvegia Organizator: Motivated Learning for Everyone Obiectiv: Dezvoltarea competențelordigitale pentru un demers didactic de predare-învățare-evaluare digital și on-line conform Planului Erasmus 2020-2025. https://liceulstefanodobleja.ro/wp-content/uploads/2023/01/prezentare-curs-Oslo-Norvegia-iulie-2022.mp4

Avizier
Managementul cazurilor
de violență
Transferări Elevi